𝐓𝐮𝐫𝐢𝐬𝐦𝐨 𝐢𝐧𝐜𝐥𝐮𝐬𝐢𝐯𝐨: 𝐦𝐚𝐩𝐩𝐞 𝐭𝐚𝐭𝐭𝐢𝐥𝐢 𝐞 𝐦𝐨𝐝𝐞𝐥𝐥𝐢𝐧𝐢 𝟑𝐃 𝐩𝐞𝐫 𝐬𝐜𝐨𝐩𝐫𝐢𝐫𝐞 𝐢𝐥 𝐩𝐚𝐭𝐫𝐢𝐦𝐨𝐧𝐢𝐨 𝐝𝐞𝐥 𝐭𝐞𝐫𝐫𝐢𝐭𝐨𝐫𝐢𝐨
Da alcuni giorni alcuni dei luoghi più significativi del patrimonio storico-artistico della provincia di Treviso diventano più accessibili alle persone con disabilità visiva. Il centro storico di Castelfranco Veneto, Villa Lattes a Istrana, la Villa di Maser, Serravalle e Ceneda a Vittorio Veneto si dotano di nuovi strumenti per permettere a tutti di apprezzare le bellezze del territorio.
Grazie a mappe tattili e modellini 3D, turisti e cittadini non vedenti e ipovedenti possono conoscere e “toccare” questi luoghi, orientarsi e scoprirne forme e caratteristiche attraverso il tatto.
Un progetto nato dalla collaborazione tra Regione del Veneto, Ulss 2 e i Comuni di Castelfranco Veneto, Istrana, Maser e Vittorio Veneto, nell’ambito del progetto regionale Turismo Sociale e Inclusivo nel Veneto.
Un passo concreto verso un turismo più accessibile che mette al centro autonomia, partecipazione e inclusione.
Perché il patrimonio culturale è davvero patrimonio di tutti solo quando tutti possono viverlo.
Proposta didattica - Villa Lattes.pdf
OFFERTA DIDATTICA E LABORATORIALE
INFO e PRENOTAZIONI
prenotazione telefonica da cell ed estero: +39 041 8627167
mail villalattes@coopculture.it
Il Museo di Villa Lattes offre dei percorsi didattico-laboratoriali per la scuola dell'infanzia,primaria di primo grado e secondaria di secondo grado, che hanno l’obiettivo di avvicinare non solo i bambini al museo e al suo contesto storico artistico, ma anche di proporre un’esperienza sensoriale, visiva ed emozionale per creare un legame e un ricordo con il museo stesso.
I LABORATORI DEL MUSEO DI VILLA LATTES
BOITE A MUSIQUE -VISITA E LABORATORIO DIDATTICO
DESTINATARI
: scuola dell'infanzia e prime 2 classi primaria
TIPOLOGIA
: Laboratorio didattico e Visita
DURATA
: 90 minuti
DESCRIZIONE:L’attività prenderà le mosse dalla visita alla collezione di carillon e automi antichi conservati a Villa Lattes per poi continuare in un vero e proprio laboratorio di costruzione di piccoli oggetti sonori. La visita coinvolgerà i bambini e le bambine attraverso un linguaggio adeguato alle loro capacità cognitive e attraverso l’ascolto di letture animate di albi illustrati che favoriranno la concentrazione e lo sviluppo dell’immaginazione. Al termine la classe sperimenterà la sonorità delle proprie creazioni in una orchestra improvvisata di suoni.
GIRA E BALLA IN VILLA-VISITA TEATRALIZZATA
DESTINATARI: tutti gli ordini e gradi
TIPOLOGIA: Visita
DURATA: 90 minuti
DESCRIZIONE: Una visita particolare, fatta di parole e gesti, di movimenti che simulano un’opera, un suono o una azione. Dopo una introduzione alla Villa e alle stanze ci saranno molti momenti di interazione con le opere per creare un connubio di arte scenica, teatro, mimo e arte.
Una modalità alternativa di vivere la lunga storia di Villa Lattes col corpo e con la mente.
GLI OGGETTI SUONANO -VISITA E LABORATORIO DIDATTICO
DESTINATARI: triennio primaria e secondaria I grado
TIPOLOGIA: Laboratorio didattico e Visita
DURATA: 120 minuti
DESCRIZIONE
:Dopo la visita alla villa e alla sua collezione la classe verrà guidata attraverso un percorso che ripercorrerà la storia e il funzionamento meccanico dei carillon: la scatola musicale che ha origini settecentesche e che similmente ad orologi e pendole presenta un ingegnoso meccanismo interessante da conoscere. I ragazzi e le ragazze costruiranno poi una loro
wind
chimes
da portare via, per avere sempre un carillon a vento alla finestra.
BRUNO LATTES UN TREVIGIANO NELLA SHOAH - VISITA E LABORATORIO
DESTINATARI : scuola secondaria II grado
TIPOLOGIA: Laboratorio didattico e Visita
DURATA: 90 minuti
DESCRIZIONE
: L’attività inizierà con un’introduzione sulla Villa e le vicende accadute durante la Seconda Guerra Mondiale.
I partecipanti verranno divisi in gruppi, ciascuno dei quali analizzerà dei documenti relativi a singoli aspetti delle persecuzioni e gli effetti di queste nella vita dell’ultimo inquilino di Villa Lattes. Ogni gruppo riferirà al resto della classe quanto estrapolato dalla lettura delle fonti. Tutti gli studenti avranno così una visione d’insieme delle vicende e si porranno le basi per nuove riflessioni su quanto accaduto.
IN VACANZA COL SIG. BRUNO LATTES-VISITA E LABORATORIO
DESTINATARI: scuola secondaria I grado
TIPOLOGIA: Laboratorio didattico e Visita
DURATA: 90 minuti
DESCRIZIONE
:Attraverso la visita ai luoghi della Villa Lattes i ragazzi potranno ricostruire il percorso di vita e di viaggi del signor Lattes grazie sia agli oggetti di vita quotidiana che ai ricordi di luoghi esotici esposti. L’attenzione si soffermerà nelle stanze maggiormente ricche di spunti per la riflessione e il gruppo classe verrà coinvolto e stimolato attraverso attività pratiche di laboratorio di sviluppo sensoriale: tatto, olfatto, udito i sensi potranno ripercorrere suoni, musiche e profumi, toccare oggetti di uso domestico ai nostri giorni dimenticati. La stanza della cucina e la camera da letto saranno in particolare oggetto di osservazione e di successivo lavoro di rielaborazione delle conoscenze in sede di laboratorio. In laboratorio gli studenti e le studentesse faranno la loro
miniguida
della Villa disegnando i pezzi principali da ricordare.
A TUTTO MARKETING - VISITA E LABORATORIO
DESTINATARI: scuola secondaria II grado
TIPOLOGIA: Laboratorio didattico e Visita
DURATA: 120 minuti
DESCRIZIONE
:Come promuovere le bellezze di un bene culturale come villa Lattes? Stimolare i ragazzi e le ragazze a simulare una campagna di promozione e marketing della villa, ipotizzando brand turistici e comunicazioni social da veicolare tramite i più diffusi mezzi di comunicazione informatica. Elaborare assieme una campagna promozionale che possa a loro fantasia dare evidenza e richiamo turistico.